第３週　『地球温暖化を知ろう２』
年末に引き続き『不都合な真実』を教材に、環境問題を考えました。「蚊が増えると何故病気も増えるの？」「息をしなければ温暖化は防げる？」様々な疑問が出てきました。授業の中で理屈として知った事実は、これからの生活の中で実感する機会が増えるでしょう。そのときまた同じように、何故？どうすれば良い？と考えられる、「未来を変えられる人」になって欲しいと心から願います。まずは、考えること。身近なことから始めましょう。

第４週　『ことわざかるた作り』
４月から学んできたことわざを題材にした、４コマ１組のかるたを作り、ことわざの総復習をしました。一つのことわざの例文を４コマのマンガにして、意味を詳しく説明します。このワークには①実際の生活でことわざを使う応用力、②承転結で物事を説明する力、を磨く要素が詰まっています。日頃のアフタースクールでの自習時間にも実践していますが、ぜひ日頃の家庭学習でも取り入れて欲しい学習法です。最後はお正月の授業としてかるた取りをしました。

第５週　 1月特別授業『食べもののはたらきを知る』
1月の特別授業はフードコーディネーターの青山友子先生をお招きして、食育をテーマに授業をします。以前の特別授業で学んだ栄養の知識を思い起こし、活かすチャンスです。毎日口に入れる食べ物のはたらきを学び、最終的には演劇を通して表現しました。

映像はこちらです

http://www.m-telebee.jp/tv/afterschool