第1週　イチロー選手の言葉
第2週　「お母さんありがとう」を考作する、ありがとうの手紙作文
第3週　メロン農場を用いて細胞・遺伝子を学ぶ
第4週　ドッジビーを通して「仲間・チーム」を学ぶ
第5週　早大ラグビー部中竹竜二監督による授業「自信と誇り」

第１週　『イチロー選手の言葉』
　「夢をつかむことというのは、一気にはできません。小さな事を積み重ねることでいつの日か、信じられないような力を出せるようになっていきます。」イチロー選手の言葉です。子どもがそれぞれ持っている夢をかなえるため、「今日から何が始められるか」積み重ねていくための目標を決め、作文にしました。勉強もそうですが、一歩ずつの積み重ねが自信をつくり上げ、目標を達成する力になります。何事においても積み重ねを大切にしていきましょう。

第2週　『ありがとうの作文』
　お母さんはみんなのためにいつもどんなことをしてくれているだろう？ご飯を作ってくれたり、洗濯をしてくれたり、自分が頑張ったら誉めてくれたり…色々な『ありがとう』が出てきました。その気持ちを込めて、様々な材料から自分にしか作れないカーネーションを作り、一番感謝していることをカードに書きました。うまく『ありがとう』が伝えられたでしょうか？“母の日だけ特別”ではなく、感謝する気持ちをいつも大切にして下さい。

第3週　『ＡＳメロンファーム』
　ＡＳメロンファームは、教室の中で作り出した、架空のメロン農場です。管理・運営は子ども達。みんなの大好きなメロンを、畑でおいしく、たくさん作るには？予め学んだ遺伝子の知識も駆使し、2チームに分かれて、より良いメロンを作るためのアイディアを出し合いました。「遺伝子組み換え食物は、からだに悪い！」「農薬は使わず、鳥に害虫を食べてもらおう」等、積極的な意見が飛び交いました。「遺伝子を組み換えることで、虫のよらない種類のメロンを作ることもできる」という先生からのアドバイスもありました。まずは、授業が「知るきっかけ」となること。そこから興味を持って「これは面白いな」と科学の勉強に意欲が沸けば幸いです。もしそうでなくても、いつかまたその学問と出会ったときに「前にやったことがあったな。よし、もう少し詳しく学んでみよう」となるように、たくさんの学ぶきっかけをちりばめることを授業全体の目標の一つとしています。
 
第4週　『ドッジビー』
　ドッジビーとは、フリスビーを使ってドッジボールをするニュースポーツです。ドッジビー専用のやわらかいフリスビーは初めての挑戦でしたが、すぐにまっすぐ・速く・スナップを利用して、投げられるようになりました。途中、ゲームで連敗していたチームが落ち込んでしまうかと心配したけれど、「次こそは勝とう！」とチームで励まし合って、最後には逆転勝利を収めることができました。一方逆転負けしてしまった相手チームも「負けたのは、最後だけだよ！頑張れた！」と、自然に声をかけ合うことが出来ました。勝ち負けを越えて、スポーツから学んでほしい心「チームで協力する心、相手を敬う心」を学びました。